傻模┮幌嗤囊坏憔褪强梢圆渭痈呖迹昀醋叨涟嗟难济挥幸幻忌洗笱А：迷谙衷诠铱际敌腥旮呖嫉慕逃母铮皇敌性ぱ】际裕没笛宦刹徊渭釉ぱ】际裕饩透叨涟嗟难峁┝艘荒甑拇6奔洹?br/>

我打断李胜滨的话：“那我该怎么办？”

李胜滨起身走到窗户边思索了片刻后，反问：“难道你真的不知道自己该怎样办？”

“我只想多读点书，的确没有想过以后的路子该怎么走。”

李胜滨从自己的写字台内取出厚厚的一叠纸说：“如果我没有看错人的话，你只需要专心地练习舞蹈，将来一定会有一碗好饭吃。”

我笑得极为阴沉：“您是在开我的玩笑吧？跳舞是杨丽萍他们的事，与我这个农民有什么相干？”

李胜滨拿着一叠纸走到我的面前又坐下来说：“这一叠纸上的字，是我从教你一年来，在你所有的跳舞和比赛中下记录来的文字。我教了十六年的书，只发现过三名学生有舞蹈天赋。”

李胜滨又站起来，去写字台内取出两叠纸回来坐下说：“这一叠纸是一名叫颜化的初三学生的资料，他各科成绩好，初中就考上财会中专。只因为他所读的学校已没有机会再跳舞而慢慢将舞蹈天赋磨灭了。这一名学生叫李梅，我教了她两年，后来因为高考失败而回家种地生儿育女去了。他们两人都像你今天一样，都被我请到这间屋子来长谈过，我同样对他们说过我相信自己的眼睛的话，只是可惜时世改变人。像今天，你来这儿，我想跟你说，你是非常幸运的人，舞蹈天赋可不是每个人都有的，你的质量已远比他们两人强，我不能再让我发现的第三名学生白白地浪费这种特长。”

“既然您知道跳舞的事，为什么不办一个舞蹈团呢？”

李胜滨好像知道我要问这句话似的，抬头笑着说：“老师只有看别人跳舞的才能，没有自己办团的本事，这个问题的具体解释嘛，就是教练员和运动员的关系。”

我看了李胜滨的表情又说：“也许，您看错了人。”

复原名门8

“不会，我教书到第六年才发现颜化，十二年才发现李梅，十六年才发现你。你们三人中，你跳得最好，李梅也不错。”

“跳好了舞蹈又能怎么样？”

“你对曲比阿乌、杨丽萍、付玉他们的了解，就是你跳好舞蹈所靠近的人。他们是有名的舞蹈家，全世界都知道他们，难道你不想有这样的一天吗？”

“不想，我——，只想。”

讲到这，我差点说出自己只想嫁给陆史帅，别的都不重要。

为了将话讲下去，我说：“他们有钱有名，与我无关太远。”

“他们的名、钱、地位就是靠跳舞得来的呀！最初，他们还不是训练，经过不懈的努力，后来就跳市里、省里、国家，最后跳到海外。名、钱、地位也就随之而来了。”

我顿时假意觉得新奇，问：“这是真的吗？”

李胜滨这才松了口气说：“我是你老师，骗你还用不着，没让别的学生到我这儿来苦口婆心摆这些吧？由于你的其他成绩不理想，我当老师的早就看你起早贪黑地读书的勤奋样不忍心了。知道你一定有一种渴望出人头地的念头，可是你同所有学生一样，都将这个念头放到非要走考上学校这条独木桥上去了，就没有认真想过抓住自身的特长去走上把理想变成现实的路。虽然这条路比赶考更长、更艰辛，但它不失为一种成功的路径！这种路径走不通就不说了，可是万一走通了呢？那将是比那些考上清华、北大的学生更具有生命的可贵价值，更显得辉煌无比。”

我感到李老师的话，在成都那要教我跳舞的老师，也这样讲过。

我说：“那么，您找人教我专门跳舞吧，我以另一种身份拜她为师！”

“不行，不行！我没有这样的人，教人长期跳舞，而且要教到成名，这个地区的人还不具备这个才能。”

“讲了这么多，不就等于白说了吗？”

李胜滨再一次站起身来，走到窗户边意味深长地说：“没有白说，我找你来的目的，是为了尽一名教师的职责，你是我的学生，我的任务是要给我手中有望成名成才的学生指点路子。等到路子明确后，我的任务就算交代完了。你还好，不像颜化、李梅他们两人，我对他们讲了很久的时间，临走时，他们还是说等考不上学的时候再说，把我给耍了。今天，你能明白就好，但我的确没有这个能力帮你找教练，以后一切都靠你自己。只要始终不忘掉我给你讲的这些，将这种信念牢牢地放在心头，无论在何时、何地、何种困难的情况下都不要放弃信念，即使你最终失败了，也不白废自己的一生。”

“那怎么办？光说又没人教。”

“这样你看行不？还是到成都去，那儿好的教练多，一定有出路。”

听到成都，我第一个反应就是找陆史帅，而不是去找教练。

于是我说：“成都很让人伤心，还是不去的好。”

复原名门9

我沉默了，李胜滨也沉默了，师生两人坐了许久后。

李胜滨才讲道：“假如你连走读班都没有考上，一定要在种庄稼之余到我这儿来走一走。如果考上了走读班或别的学校，就千万不要到我这儿来。我今天就赠给你一些舞蹈书籍，你拿去认真看，不懂的字句，就问别的语文老师。”

“为什么要说考上走读班就不要我来您这儿？”

“山外有山，人上有人，不让你到我这儿来是同样为你也为我好。原因都没有，让我像过去一样好好地教书就行了。”

我已经听出了李胜滨忽如修道般的人生恋曲，也为李胜滨对自己的一番开导而倍感真切，一个为跳出自己前途的信念就这样慢慢地扎在了心间。

尽管不信，但又期盼成真。

出了李胜滨的家门，我抱着他赠的书，一路低头走回宿舍，李胜滨站在门口目送我走远。

当天下午，我就告别姑父、姑姑，一番千恩万谢他们的照顾后上路回家，一路迈着又沉又重的步子，心里不停地想李老师的话。

背上背的衣物、被盖就像是石头一样压着，不敢喘粗气，自我感叹人生的路，怎么越来越难走下去！

好不容易才来到五郎庙渡口处，一上船就被渡船老翁问住了：“今年考得怎样？”

我不好意思地说：“考得不好，也许是最后一次坐您老人家的船了。”

老翁笑着说：“话可不要说早了，除非是考上了外面的学校或考到县城去读才可能不坐我的船。”

我觉得自己的话的确不对，忙更正说：“也许是最后一次以学生的身份坐您老人家的船，以后坐您的船就要开始付船钱了。”

老翁愠怒说：“我又不是非要你给我船钱不可，你坐一辈子不给我钱，也不会向你伸手要！”

我笑了起来说：“老人家！这回是您说错了话，要不要更正呢？”

老翁开怀地笑了阵子说：“不错，你这个学生的确不错，不但耳朵会听，而且脑子还灵，我该给你更正一下我的错话。你坐完我有生之年撑的船，一分钱的渡船费不给我，我同样会瞑目死去的。”

我听了这话，不但不开心，反而流露出一股悲切感。

老翁通达地说：“人哪有不死的道理，你用不着为死犯愁，我已经八十四岁了，还没为死而矛盾过一次！”

我见老翁如此开明，也没太往心里去。

老翁却突然说：“你们阿诺家兄妹五人，个个都是好娃娃，却就是考不上一个，令我这把年纪的人都替你们难过。”

“您怎么知道我们是阿诺家的？”

“都撑了你们几兄妹快十二年的读书船，红村寨子只有你们家才有读书人，这我都搞不懂的话，怕是真地老糊涂。”

我明白了过来问道：“我过去坐您的船，为什么不跟我说话呢？”

“因为你是女孩子，我只对那些将要改变命运的男孩子说话。”

我连忙又问：“您怎么知道哪些人将要改变命运呢？”

老翁笑着说：“靠观察，靠先天知觉。”

“哦！原来您老人家还有这个本领，简直是人不可貌相，海水不可斗量。”

复原名门10

老翁抢过话说：“错了，人就是可以貌相，海水也能斗量。只不过看你怎么个相法，又怎么个量法。”

“那么照你的意思，又怎样办呢？”

“人相必须一张一张地看，才能发现每人的内心世界；而海水只需量出一斗来，就可分出它的全部成份，算出它在地球上的总面积、总重量来。”

“老人家一定是一名才智过人的人。”

老翁不假思索地说：“到这个厚实的边城中来干撑船的行当，是最蠢的人干的事。”

我惊得合不拢嘴：“我的天啦！您怎么可以讲这样的话？”

老翁淡笑一下说：“别的工作没有撑船这门子活踏实，其乐无穷啊！他人难以领会，哦！你该下船了，小阿妹。”

我从老翁神气的眼光里回过头来，发觉船已到河这边停了好一段时间，感觉歉意得很：“对不起，老人家，误了您的时间。”

我下船后走了，老翁取下头顶的草帽，用手抓了抓头上银白的短发，又捋了捋长长的白胡须，做出后悔之极的神态。

直叹道：“嗨！我都是问人的人，这娃娃，很会钻空子！”

……

我在家里呆着天天翻读李胜滨送的舞蹈书籍，看得头皮发麻，又将父亲的文学书籍全部找出来翻看。

面对阿爸红红火火的茶场，看着汉今种植出的一大片绿油油的水稻、母亲养出的母猪，甚至汉晨将汉收带出的好成绩。

自己反而觉得一事无成，想来想去也只好看书，试探性地编一些成人味道的舞剧，补充自己空虚的心境。

八月初，阿爸去街上卖完茶回来，在前进乡信箱处收到一封我厚厚的信，便带回来交给我。

我一看信封上的字就知道是李胜滨写的，小心地拆开，里面有一本红灿灿的初中毕业证书，还有两张纸。

原来，一张是县中学的走读班录取通知书。

另一张是李胜滨写的信，说录取通知书已到双溪多时，不见来取，就连同毕业证寄来，要我认真思考读书还是学舞蹈，抓住一切该抓的机会。

尽管我原先有一本毕业证书，也是高中部的学生，但还是将这三样东西分别让家人看了个够，才精心地收好，精神也提了起来。

意思是重读书，也不算太差。

阿爸和汉今原以为我拿再次读书，初中毕业证都办不到，不想还考上了县高中。

这两年县中学可谓是牛气冲天，升学率之高，足实让大家满意了。

其实，只有我才知道这个高中的难处。

虽然，仍有很多学生连这个走读班都考不上，但我却只能借此机会寻求另一条出路。

阿爸春风满面地说：“真是一年欢喜十年愁，现在家里的正式读书人，又有你们两个，我对你们又有升学的希望，不圆一个大学梦我当老子的不服！去放心读书，现在有能力供养，等你们考上了的时候，可满足汉今、汉晨和一家人的心愿，到时——”

正说着，村长来了，见面就问阿爸考虑得如何。

阿爸想了想说：“好吧，我从茶场的茶叶款里抽出五千块钱来将原来的老学校修补好，你负责分派村民干活的时间。”

“分工的事好说，这教师请谁？”

这个问题把阿爸也难住了。

汉今在一旁说：“让汉晨回来教书，不在红光小学教。”

阿爸说：“你不教书，姑父就有点生气，他们帮了我们家的大忙，还好意思不领情就将汉晨喊回来？”

汉今说：“问一问汉晨愿不愿意。如果同意的话，姑父那边由我去安抚。”

阿爸叫