过来教学。我看敏仪一个人在家苦读也读不出来什么，不如过来做个助教，离太学近一点，可以感受一下太学的气氛。而且我打算将元宝也送进去，敏仪要是去了，正好可以帮我照顾一下元宝。”

敏行明白过来，这是变着法子要弘暻阿哥亲近安家，有敏仪这个小舅舅在，小阿哥对安家也能亲近几分。毕竟弘暻阿哥正经的外家是乌拉那拉氏，除非乌拉那拉氏不在了，否则安家就得靠后。

敏行当即答应了下来，还直接替敏仪做主说，“妹妹，等你那个童子学办好之后，给家里来信我肯定将敏仪送过来。”

敏宁笑着点头应下。

元宝在读书，也就没有去叫他，敏宁只让人将三个小的抱了过来，跟敏行家的孩子玩了一会儿，又留下吃了一顿午饭。

吃完饭后，敏行就带着孩子告辞了。

“额娘，听说大舅舅今天过来了。”下午课上完了，元宝回来时，放下了书包，就跑去了书房里问敏宁。

敏宁点头，“是啊，你大舅舅还给你带了礼物就放在你房间里了，你自己去看去。”

她刚将太学隔壁那几个院子的图纸拿到手里，因为这些院子比较小，要是开蒙子学的话，孩子们活动空间不够，敏宁便将图纸拿过来研究一下，看该怎么改。

元宝听了之后，转头就往外跑。

敏宁很快将这件事忘记，心思沉浸在图纸当中。

最后将几个图纸连在一起，将最靠近北面的一个院子画了个圈，然后在圈中写了个拆字。

其他院子封闭的墙全都拆掉，形成一个大的整合的四合院。

那拆掉的院子，敏宁打算打造一个小型的游乐园。

都是孩子，童子学中怎么能够没有玩耍的地方？

还有那些深水池，让人都给填了，改造浅水池，放些鹅卵石里面养一些小金鱼，池子边种上竹子，就显得典雅而精致。也不用担心，孩子们调皮掉入水里。

写写画画之后，整个院子算是有了大改造，可以说是这一家童子院，完全是现代的小学和幼儿园的集合体。

原本敏宁想招收三岁孩子，可惜这个时代谁敢将三岁的孩子送去读书？

所以只能慢慢来，先招收六岁孩子，等以后时机成熟，年龄限制再往下调。

随后敏宁又叫来了贾进禄，贾进禄抱着一怀抱的帖子走了进来。

“安主子，这些都是府里往年跟宗亲走动的帖子，张总管说，还有一些老亲有些已经回到了盛京，有些低调已经不在冒头，所以一部分明天还得慢慢找。张总管说您要是急的话，他现在就带人去翻能翻库房。”

敏宁挥了挥手，“告诉张起麟，就说我不急，这些我还都没看完呢，还有让他先把宗亲的关系谱拿过来，哪些家里有适龄的子孙得挑出来，回头给我一份名单。”

贾进禄“哎”了一声，便出去办了。

敏宁继续画校园的设计图，这一部分是食堂，她打算放在靠近太学的这一部分。

到时候开一道小门，可以直接卖饭给太学中的学子。

碧影帮忙将贾进禄刚刚拿进来的帖子翻开后记录下来，首先得记录下有哪些老亲跟府上有联系，然后再找出关系谱找出这些老亲中谁家有适龄的孩子？

这项工作比较繁杂，敏宁打算慢慢来，毕竟院子才刚买到手，还没有开始改造。

“额娘，大舅舅给我送了一只狗。”元宝又跑了进来，他抱着小狗向敏宁显摆。

敏宁听到他的声音，抬起头来瞄了一眼，看着他怀里的那只狗，顿时乐了。

竟然是一只哈士奇，这行走的表情包也能被她哥给寻摸到，也真是奇了怪了。

这只哈士奇被元宝抱在怀里，舌头耷拉着，就跟吊死鬼一样。

随后她又想到也不是没有可能，外蒙一带的牧羊人可是能够远达西伯利亚。

哈士奇产地就在西伯利亚，或许就是经由互市被商人带到京师来，可以想见大哥见到这种跟狼长得非常像的狗肯定非常觉得新鲜，又想到她喜欢一些新奇之物，便将小狗送过来作为外甥的礼物。

只是送什么不好，非得送雪橇三傻，这可是被后世称为拆迁办主任，撒手没的哈士奇！

敏宁可以预见，以后家里肯定热闹了。

她嘱咐元宝，“既然是大舅舅送给你的，那你可要好好照顾它，教育它，以后它做错了，额娘可是不会找它，只会找你。”敏宁先给自己儿子挖了个坑。

元宝此时还不知道哈士奇的威力，很有信心的点头，“放心吧，额娘，我肯定会教好它，让它知道吃喝拉撒在什么地方。”

敏宁看着儿子信心的样子，不怀好意的笑了。

元宝抱着小狗过来，也只是显摆一下，给额娘看过了，自然也不能忘了弟弟妹妹，然后抱着小狗转身就走了。

那只哈士奇躺在他怀里仍然一脸生无可恋的样子。

等人走远，敏宁收了笑，又有些不满，她哥也太可恶了，当年送她一只假狗，怎么轮到她儿子，就变成了真的小狗呢？

图纸只是大致修改，之后具体的设计就由名下那些工匠来处理，只过了三天新的图纸就到了敏宁手中。

她看了看问题不大，只是思维还是局限在这个时代，一些场所都被隔开划分了男女。

敏宁便将这些墙改造成铁栏杆，暂时可能大家不会接受男女同席，不过等时日一久，风气有了变化，这些栏杆就可以拆除了。

这样一份完整的图纸交过去之后，施工队就带着人马进驻到那几个院子中，该拆的拆，该改建的改建。

不过有一部分因涉及连接着孔庙，就得需要小心了，要是伤到了孔庙，到时受到那些文人的咆哮又不是一件好事。

大概是知道孔庙跟太学这边被人买下来改造，不少文人都关注起来，甚至报纸上都有了提及。

不少人都想知道这块地方买下来，是打算做什么？

有人猜是开图书馆，有人猜是朝廷想要建一个新衙门。

实际上这块地并不是那么容易拿下来的，孔庙跟太学旁边的这块地已经属于文学圣地，没有一定身份根本拿不下来。

也难怪，有人会猜是朝廷来建衙门用的。

这里面的人全都忽略了与太学只有一路之隔的东边贝勒府。

没有人会想到这块地是贝勒爷出马拿下的。

因为这一块地，四爷因着水泥一事亲自找了皇帝讨奖赏，敏宁又按照市价拿了下来，也没占官府的便宜，因为暂时没有透露出做什么，才惹来旁人的好奇。

太学之中可是有不少学子经常投稿给报馆，这不隔壁一有动静，就投稿到报馆中，这才引来了京中文人的注意。

不过这些都没有打扰到敏宁，学校在建了，各家的名册由碧影带着人在整理。

那么目前只有一件事还没有做，那就是课本。

课本可是关注着孩子们将来要学什么？

光是纯理论的四书五经，敏宁自然抛弃了，毕竟这些孩子未来根本不可能参加科考，也没指望在小时候就将这些全都学会，敏宁便打算挑一部分浅显得有寓意的放入课本之中。

其他的那就向社会招稿。

还是老办法，用报纸来招稿，然后由人来审核。

孩子小时候正是塑造三观的时候，怎样将孩子培养成什么样？那么选的书就要慎重起来。

因为孩子小时候除了父母身上学到一些东西以外，大多数知识都是来源于书本上，避免将孩子的三观塑歪了，此时这些课本内容就需要慎重起来。

敏宁没有急着现在就向报纸上发布招稿的广告。

而是托人去拜访她看中的几位老先生。

有些是文学方面的大拿，有些擅长理科，还有一些研究历史，甚至有人文文化和哲学思想、人类的起源。

可以说敏宁是小看了这个时代，三千年前就可以出圣人，没道理三千年后还不如那些古人。

敏宁请了人之后，有些感兴趣同意来教授，有些孤傲的拒绝了。

毕竟是给皇孙和王孙授课，难免会有些受气，总是这些已经致仕的老大人自然不愿意。

敏宁也没有勉强，反正最先一批的学生招的也不多，等时间一久总能够发动这些老大人。

而且敏宁也没有要求这些人站队，只说这些孩子进入学院之后，只是平凡的学子，课程也不用担心，记得按照书上来教就可。

招聘的人中而且有一些老大人，还有一些年轻人，都是敏宁自己私下里办的那几个学院挑出来的孩子，有善于地理的，有善于数学的，还有善于格物，善于西洋话的。

总之，选修的这一部分多数都是年轻人来教。

学院总共分为五个年级。

未来是六岁入学，不过目前嘛，第一批年龄都不一样，那就打到一个年级中，第一学期之后按照学习进度来分。

至于以后，就得按照规矩来了。

一年级二年级只教简单的文字和加减乘除，三年级并开始添加选修课和必修课。

选修课就是格物，西洋话，以及琴棋书画之类。

必修课是数学和地理。

学不会数学，肯定是不行的，而地理，身为皇室子孙，不知道大清的版图有多大？怎么能教会他们懂得什么叫做寸土不能失？

选定好老师之后，那些年老的老师，并不是说一定要让他们上课的，有些简单的内容，或是课外活动呀，或是批阅试卷，完全可以让助教来帮忙。

这一部分就可以从太学里招，敏宁就想着徇私将敏仪给塞进来。

等老师和助教们招收完毕以后，审阅投稿的事给他们。

审稿的标准是教导孩子才学跟人品并重。

就算这些孩子教出来学习不出众，但人品要出众。

就像在学校里学不到什么，但总不能教出个混账来。

德要高于才，这才是她所看重的。

第110章 那些清穿的日子（110）

天津的港口这两个月都已经被往来的货船给塞满了； 导致一大部分船再转到其他港口，就是等上几天才能够靠岸。

靠岸之后； 船得立马装上货物之后离去，不然会堵着后面的船只。

需要使用煤炭来行驶的钢铁船； 想要购置煤炭的话； 都不得靠边，只能用小船一船一船的往船上运。

“七星宫”的两艘大船，还没有到天津港口； 就被一些小船给驱赶到一旁排队； 在他们前方还有几艘巨船。

这每一艘船驶到港口； 一下子会涌上来上百人将货物刚船上运。

因为是人力在运； 所以一艘船往往得大半天才能够装满。

这样就耗费时间了； 整整两天的船“七星宫”都没法靠岸； 这导致被困在船上的人都呆急了。

老三攀登上了船顶朝远处嘹望着； 只见港口忙忙碌碌，那些推着货物的人就跟蚂蚁一样； 排在他们前面仍有两艘船。

这样看来今天是轮不到他们了。

“妈的，还得等两天！”老三晦气的一甩帽子骂了一声。

掉下来的帽子正好砸到路过的老二头上； 老二捏着帽子抬起头，朝着上面吼了一嗓子。

“干什么呢？老三？”

“抱歉呀，二哥； 没看到你过来。”老三跟猴子一向顺着绳子滑了下来； 接过老二手中的帽子重新戴到头上； 然后看了一眼船长室才鬼鬼祟祟的凑到老二头边问； “二哥，大哥在干嘛呢？”

老二警惕的看着他，“你想干什么？大哥可是说了不准你们上岸胡闹！”

老三心里暗?